Obiettivi
Al termine del corso gli studenti otterranno:
- Approfondimento dei principali elementi della teoria dei sistemi con riferimento alla famiglia.
- Approfondimento delle principali fasi del ciclo di vita della famiglia.
- Approfondimento della separazione coniugale e dei principali metodi di intervento: CTU e mediazione familiare.
Programma
Il corso, presentate le principali trasformazioni e le diverse forme attuali di famiglia, intende approfondire l’approccio sistemico alla stessa e alcuni strumenti di intervento di tale indirizzo. Particolare risalto verrà dato alla teoria del ciclo di vita della famiglia e all’approfondimento delle differenti fasi: dalla costituzione della coppia coniugale, alla famiglia con bambini, a quella con adolescenti, a quella con i giovani adulti e con gli anziani, specificando per ognuna i compiti di sviluppo coniugali e intergenerazionali. Verranno affrontati il tema della separazione e dei suoi effetti sul sistema famiglia, e presentata la mediazione, come utile strumento di gestione della conflittualità familiare in questa fase di cambiamento.
Verranno approfondite le differenze funzioni che riguardano la genitorialità e la valutazione delle competenze genitoriali.
- Le trasformazioni della famiglia e le nuove forme familiari.
- La famiglia come Sistema.
- La teoria delle fasi del ciclo di vita della famiglia.
- Analisi e approfondimento delle differenti fasi della famiglia.
- La separazione coniugale.
- La mediazione familiare.
- La valutazione delle competenze genitoriali.
Modalità del corso: Lezioni in aula, presentazione e discussioni di casi, simulazioni.
Ricevimento studenti: La docente riceverà gli studenti al termine della lezione previo appuntamento via email.
Esame
La valutazione consisterà in una prova orale.
Bibliografia
- Marisa Malagoli Togliatti, Anna Lubrano Lavadera, Dinamiche relazionali e ciclo di vita della famiglia, Il Mulino, 2002
- Lisa Parkinson, La mediazione familiare, Erickson, 2013
