Corso integrato (IC)
Obiettivi
Al termine del corso gli studenti otterranno:
- Approfondimento dei principali elementi della teoria dei sistemi con riferimento alla famiglia.
- Approfondimento delle differenti fasi del ciclo di vita della famiglia.
- Approfondimento dell’importanza del coinvolgimento della famiglia nella terapia di alcune tipologie di pazienti, di domanda e differenti formati di presa in carico.
- Approfondimento degli strumenti di intervento delle terapie familiari.
- Approfondimento degli interventi nella separazione e nel divorzio, in particolare, CTU e mediazione familiare.
Programma
Il corso, presentate le principali trasformazioni e le diverse forme attuali di famiglia, nonché approfondita la teoria del ciclo di vita della famiglia e le sue differenti fasi (dalla costituzione della coppia coniugale, alla famiglia con bambini, a quella con adolescenti, a quella con i giovani adulti e con gli anziani, specificando per ognuna i compiti di sviluppo coniugali e intergenerazionali), intende approfondire l’approccio sistemico alla stessa ed alcuni strumenti di intervento di tale indirizzo. In particolare, verrà presentato il modello di intervento di Mara Selvini Palazzoli ed i suoi successivi sviluppi.
Verranno approfonditi per quali pazienti e in quali differenti contesti della domanda (individuale, di coppia, relazionale, per gli adolescenti non richiedenti, per bambini o individuale), è indicato ricorrere alla terapia familiare o, comunque, al coinvolgimento dei familiari significativi, e le possibili diverse prese in carico (parallele familiare/individuale, individuale con allargamenti o coppia).
Verranno affrontati il tema della separazione e dei suoi effetti sul sistema famiglia, e presentata la mediazione, come utile strumento di gestione della conflittualità familiare in questa fase di cambiamento.
Verranno approfondite le differenze funzioni che riguardano la genitorialità e la valutazione delle competenze genitoriali nell’ambito giuridico dopo le separazioni.
- Le trasformazioni della famiglia e le nuove forme familiari.
- La famiglia come Sistema.
- La teoria delle fasi del ciclo di vita della famiglia.
- Analisi e approfondimento dell’intervento familiare nei differenti contesti della domanda.
- La separazione coniugale.
- La mediazione familiare.
- La valutazione delle competenze genitoriali.
Modalità del corso
Lezioni in aula, presentazione e discussioni di casi, simulazioni ed esercitazioni.
Ricevimento studenti
La docente riceverà gli studenti al termine della lezione previo appuntamento via email.
Esame
La valutazione consisterà in una prova orale.
Bibliografia
- Cirillo S., Selvini M. e Sorrentino A., Entrare in terapia, Cortina, 2016
- 1 articolo:
- Bonsignore V., La mediazione familiare, in Nicola Soldati, N. S., La nuova mediazione e conciliazione nelle materie di applicazione, Gruppo 24 Ore, Milano 2011: 285-304
- Bonsignore V. e Covini P., Tregua un protocollo di sostegno alla genitorialità nelle separazioni difficili, in Frattali, Maggio, 8, 2024, www.yumpu.com/it/read/68763737/rivista-frattali-8
