Università europea di Psicologia a Milano

Ha conseguito il dottorato di ricerca presso di Dipartimento di Psicologia della London South Bank University con una tesi di dottorato inerente la validazione di un modello metacognitivo del desiderio. Si è specializzato in Psicoterapia Cognitivo-Comportamentale presso la scuola di specializzazione Studi Cognitivi e successivamente in Psicoterapia Metacognitiva presso il Metacognitive Therapy Institute (MCT-I).

È stato professore a contratto presso l’Università di Pavia dal 2009 al 2015. È didatta della scuola di specializzazione in Psicoterapia Cognitiva e Comportamentale “Studi Cognitivi”.

È socio ordinario della Società Italiana di Psicoterapia Comportamentale e Cognitiva SITCC, della Società Italiana Alcologia, dell’Associazione Italiana di Psicologia e dell’Associazione Italiana di Scienze Cognitive.

È revisore per diverse riviste scientifiche internazionali e membro dell’editorial board di Addictive Behaviors Reports.

Opera come psicoterapeuta privato a Modena.

Interessi di ricerca

• Terapia Metacognitiva
• Psicopatologia del desiderio
• Processi cognitivi di rimuginio e ruminazione

Pubblicazioni

Riviste peer-reviewed

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Caselli, G., Gemelli, A., Ferrari, C., Beltrami, D., Offredi, A., Ruggiero, G. M., … & Spada, M. M. (2020). The effect of desire thinking on facilitating beliefs in Alcohol Use Disorder: An experimental investigation. Clinical Psychology & Psychotherapy, published online 03-0-2020.

Favaretto, E., Bedani, F., Offredi, A., Schroffenegger, M., Sassaroli, S., Ruggiero, G., Fagiolini, A. & Caselli, G. (2020). Metacognitions and repetitive negative thinking in bipolar disorder and healthy controls: A comparative study. Journal of Affective Disorders, 276, 152-158.

Marino, C., Canale, N., Vieno, A., Caselli, G., Scacchi, L., & Spada, M. M. (2020). Social anxiety and Internet gaming disorder: The role of motives and metacognitions. Journal of Behavioral Addictions, published online 23-07-2020.

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Mansueto, G., Martino, F., Palmieri, S., Scaini, S., Ruggiero, G. M., Sassaroli, S., & Caselli, G. (2019). Desire Thinking across addictive behaviours: A systematic review and meta-analysis. Addictive behaviours, 98, 106-118.

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Ruggiero, G.M., Caselli, G., Redaelli, C.A., Sassaroli, S. (2017). Procedure e protocollo di terapia LIBET seconda parte: fasi del protocollo e caso clinic Antonia A. Psicoterapia Cognitiva e Comportamentale, 23 (3), 331-344.

Chakroun-Baggioni, N., Corman, M., Spada, M.M., Caselli, G., Gierski, F. (2017). Desire thinking as a confounder in the relationship between mindfulness and craving: Evidence from cross-cultural validation of the Desire Thinking Questionnaire. Psychiatry Research, 256, 188-193.

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Sassaroli, S., Caselli, G., Redaelli, C.A., Ruggiero, G.M. (2017). Procedure e protocollo di terapia LIBET prima parte: Le procedure ABC-LIBET, laddering e disputing. Psicoterapia Cognitiva e Comportamentale, 23(1), 73-92.

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Libri

Caselli, G., Ruggiero, G.M., Sassaroli, S. (2017). Rimuginio. Teoria e terapia del pensiero ripetitivo. Milano: Raffaello Cortina Editore.

Capitoli di libri

Caselli, G., Offredi, A. (2018). Nuove prospettive nella terapia del Disturbo da Gioco d’Azzardo: l’approccio metacognitivo. In O. Casciani e O. De Luca, Il trattamento Psicologico e Psicoterapeutico del Disturbo da Gioco d’Azzardo in una prospettiva multidisciplinare. Cuneo: Edizioni Publiedit. pp.373-380.

Offredi, A., Caselli, G. (2018). Craving e Disturbo da Gioco d’Azzardo: prospettive teoriche e terapeutiche. In O. Casciani e O. De Luca, Il trattamento Psicologico e Psicoterapeutico del Disturbo da Gioco d’Azzardo in una prospettiva multidisciplinare. Cuneo: Edizioni Publiedit. pp.79-86.

Rebecchi, D., Caselli, G., Gemelli, A. (2017). Un contributo alla terapia cognitiva standard: il modello LIBET. In D. Rebecchi e P Vinai, Psicoterapia Cognitiva della Coppia. Milano: Raffaello Cortina Editore. pp. 127-140

Caselli, G. (2015). Terapia Metacognitiva. In G. Melli e C. Sica (a cura di). Fondamenti di Psicologia e Psicoterapia Cognitivo Comportamentale. Modelli clinici e tecniche d’intervento. Firenze: Eclipsi.

Caselli, G. (2014). Tecniche cognitive per l’intervento terapeutico sulle metacredenze. In C. La Mela (a cura di). Fondamenti di Terapia Cognitiva (pp. 295-307). Firenze: Maddali e Bruni

Caselli, G. (2014). Le Metacredenze, il rimuginio e la ruminazione. In C. La Mela (a cura di). Fondamenti di Terapia Cognitiva (pp. 120-131). Firenze: Maddali e Bruni

Caselli, G. (2013). Tecniche di Colloquio Metacognitivo. In G.M. Ruggiero & S. Sassaroli, Il colloquio in psicoterapia cognitiva. Milano: Raffaello Cortina Editore

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Riviste non peer-reviewed

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Caselli, G., Leoni, M., & Rovetto, F. (2005). Comportamenti problema: aree e contesti di funzionamento individuale. Parte prima: la percezione degli insegnanti. HDi2000 – Handicap, Difficoltà di Apprendimento, Informatica, 27, 26-33. Gussago: Vannini editrice.

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Favaretto, E., Offredi, A., Bedani, F., Schroffenegger, M., Sassaroli, S., Ruggiero, G. M., Fagiolini, & Caselli, G. Metacognitions and repetitive thinking in bipolar disorder and healthy controls: A comparative study. Journal of Affective Disorders, 276, 152-158, (2020)

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Full professor in Neuroscience.

Vicedirettore del Corso di Bachelor of Science in Psicologia presso la Sigmund Freud University, sede di Milano.

Laureato in Neuroscienze Cognitive presso l’Università Vita-Salute San Raffaele di Milano, consegue il Ph.D in Fisiologia presso l’Università degli Studi di Milano con una tesi riguardante lo sviluppo di nuove metodologie per l’analisi funzionale della trasmissione sinaptica in modelli animali transgenici, sviluppando il progetto presso l’Unità di Neurobiologia dell’Apprendimento e l’Unità di Genetica Molecolare dello Sviluppo Neurale, Ospedale San Raffaele di Milano.

Successivamente è assegnista di ricerca presso l’Università Vita-Salute San Raffaele, nell’unità di Neurobiologia dell’Apprendimento diretta dal Prof. A. Malgaroli.

Nella stessa università ha insegnato nel corso di Fisiologia (Laurea Magistrale in Odontoiatria e Protesi Dentaria, Facoltà di Medicina e Chirurgia), Neuroscienze I (Laurea Triennale in Scienze e Tecniche Psicologiche, Facoltà di Psicologia), Neurobiologia della memoria (Laurea Magistrale in Neuroscienze Cognitive, Facoltà di Psicologia) e attualmente è Professore a Contratto del corso di Utilizzo di Modelli Sperimentali per lo Studio del Comportamento in Psicologia (Laurea Triennale in Scienze e Tecniche Psicologiche, Facoltà di Psicologia).

È direttore del Brain and Behaviour SFU Lab presso la Sigmund Freud University, sede di Milano, ed è membro del Center for Behavioral Neuroscience and Communication (BNC) presso l’Università Vita-Salute San Raffaele.

Come psicoterapeuta si è formato presso SIPRe (Società Italiana di Psicoanalisi della Relazione) e presso il Gruppo Studi Cognitivi.

Interessi di ricerca

Si occupa di correlare il comportamento a modifiche funzionali di plasticità delle reti sinaptiche tramite lo sviluppo di tecnologie di biologia e genetica molecolare, applicando queste a modelli animali per poter studiare le basi anatomo-funzionali e fisiologiche dei processi percettivi e cognitivi di base. Le stesse tecnologie sono inoltre applicate a modelli animali di patologie psichiatriche per studiare i cambiamenti che intercorrono a livello dei circuiti sinaptici in tali disfunzioni. Si occupa inoltre di applicare tecniche non invasive di stimolazione cerebrale (TMS e tDCS) per lo studio di specifiche dimensioni transdiagnostiche quali la metacognizione e il decision making, in popolazioni sia cliniche che non-cliniche.

Pubblicazioni

Google Scholar

Ha conseguito il dottorato presso l’Università degli studi di Modena e Reggio Emilia con una tesi sull’efficacia di un protocollo di intervento CBT sui sintomi post traumatici nei bambini esposti al terremoto del Molise del 2003. Si è specializzata in Psicoterapia Cognitivo-Comportamentale presso la scuola Studi Cognitivi di Milano e successivamente in Psicoterapia cognitivo comportamentale focalizzata sul trauma (TF-CBT) con i professori Judith Cohen ed Anthony Mannarino di Pittsburgh.

Presso l’Università degli studi di Modena e Reggio Emilia è stata Assegnista di Ricerca dal 2007 al 2014 e dal 2002 coordinatrice didattica del Master di II livello “La valutazione e l’intervento in situazioni di abuso all’infanzia e pedofilia”.

E’ stata professore a contratto presso l’Università di Bologna e l’Università di Modena e Reggio Emilia ed è docente di diverse scuole di specializzazione in Psicoterapia Cognitiva e Comportamentale.

È revisore per alcune riviste scientifiche internazionali e dal 2010 membro dell’editorial board del Journal of Psychopathology.

Opera come psicoterapeuta privato a Milano.

Interessi di ricerca

• Psicopatologia dello sviluppo
• Aspetti psicologici e psicopatologici dell’esposizione ad eventi traumatici in età evolutiva
• Violenza su bambini e adolescenti (abusi, maltrattamenti, bullismo, cyberbullismo, etc.)

Pubblicazioni

Barbara Forresi – Google Scholar

Francesco Rovetto, già Professore Ordinario di Psicologia Clinica presso Università di Pavia, è Direttore del Corso di Master of Science in Psicologia presso la Sigmund Freud University di Milano. Medico, specialista in Psicologia Clinica e Specialista in Psichiatria. Ha insegnato in diversi Atenei universitari, tra cui Pavia, Parma, Padova e Cagliari. È docente per diverse Scuole di Specializzazione in Psicoterapia.

Interessi di ricerca

• Terapia Cognitivo-comportamentale (in particolare applicata al DAP disturbo da attacchi di Panico ed alle dipendenze patologiche)
• Psicologia della riabilitazione (in particolare applicata al ritardo mentale)
• Integrazione tra Psicoterapia e Psicofarmacologia
• Psicologia Investigativa
• Psicopatologia della condotta criminale

Pubblicazioni

Rovetto F. (2020) Mio figlio non ha voglia di studiare. Ed Giunti Firenze

Rovetto F. (a cura di) 2019 Eziologia dei disturbi psichici (vol 1,2,3) relazioni di approfondimento di allievi SFU Milano, Amazon Italia Logistica

Rovetto F. La Marca S. (a cura di) 2012 Psicologia forense: la pratica dell’intervento psicologico in ambito giudiziario, ediz print service Pavia

Spada M.M., Caselli, G., Manfredi, C., Rebecchi, D., Rovetto F., Ruggiero, G.M., Nikcevic, A., & Sassaroli S. (2012). Parental Styles and Metacognitions as Predictors of Worry and Anxiety. Behavioral and Cognitive Psychotherapy, 40(3), 287-296.

Caselli, G., Ferla, M., Mezzaluna, C., Rovetto, F., & Spada, M.M. (2012). Desire Thinking across the Continuum of Drinking Behavior. European Addiction Research, 18(2), 64-69.

Manfredi, C., Caselli G., Rebecchi, D., Rovetto F., Ruggiero, G.M., Sassaroli, S., Spada, MM (2011). Temperament and Parental Styles as Predictors of Ruminative Brooding and Worry. Personality and Individual Differences, 50(2), 186-191.

Caselli, G., Bortolai, C., Leoni, M., Rovetto, F. & Spada M.M. (2010). Aspettative, Credenze Metacognitive e Uso di Alcool. Psicoterapia Cognitiva e Comportamentale, 16(1), 25-38.

Caselli, G., Ferretti, C., Leoni, M., Rebecchi, D., Rovetto, F. & Spada M.M. (2010). Rumination as a predictor of drinking behaviour in alcohol abusers: A prospective study. Addiction, 105(6), 1041-48.

Rovetto F. (a cura di) 2008 Psicologia Giuridica: la valutazione del danno; Psicologia giuridica: Giustizia in famiglia; Psicologia giuridica: crimini sessuali ed attività peritale; editi da Santa Croce, Parma

PROFILO RESEARCHGATE: researchgate.net/profile/Giovanni_Ruggiero

Giovanni Maria Ruggiero, nato a Nocera Inferiore (Salerno) il 30 maggio 1967.

Laureato in medicina all’Università di Pavia nel 1992.

Specializzato in Psichiatria all’Università di Milano nel 1998 e in Psicoterapia Cognitiva presso la scuola “Studi Cognitivi” (dir. Sandra Sassaroli) nel 2000.

Direttore della Scuola di terapia cognitiva e cognitivo comportamentale “Psicoterapia Cognitiva e Ricerca”.

Full professor presso la Sigmund Freud University di Vienna e Milano.

Ha scritto volumi sulla formulazione del caso (2020), l’ansia (2004; 2017), i disturbi alimentari (Disturbi Alimentari, 2010) e la psicoterapia cognitiva (2013).

Interessi di ricerca

Si occupa di ricerca sull’uso della formulazione del caso nel processo psicoterapeutico e di costrutti psicopatologici dell’ansia. 

Pubblicazioni

Giovanni M. Ruggiero – Google Scholar

Medico chirurgo dal 1975, specialista in Psichiatria dal 1979, si è formata in psicoterapia sistemica nel 1977 con il prof. Carl Whitaker (Madison, Wisconsin – USA) e in psicoterapia cognitiva e cognitivo-comportamentale dall’80 all’84 con il dott. Vittorio F.Guidano.

Ha operato nei Servizi Pubblici (Centri di Igiene Mentale USL RM 18) dal 1980 al 1984 come medico specialista (Contratto SUMAI).

Ha insegnato “Psicoterapia Cognitiva” all’Università Cattolica del Sacro Cuore di Roma dal 1981 al 1985 nel Corso di Specializzazione in Psichiatria.

Dal 1982 ad oggi è Socio Didatta nell’ambito della Società Italiana di Terapia Comportamentale e Cognitiva (SITCC).

Nel 2019 ha fondato insieme a un gruppo di colleghi l’associazione nazionale CBT-Italia di cui è oggi Presidente. Dal 2018 è nel comitato editoriale della rivista italiana Psicoterapia cognitiva comportamentale.

Dal 1990 al 2013 è stata Professore al “Corso Post-laurea di Specializzazione in Psicoterapia costruttivista”, all’Università di Barcellona, con il Prof. Manuel Villegas.

Dal luglio 2001 è Direttore della Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Cognitiva “Studi Cognitivi” (G.U. n° 230 del 3.10.2001) con sedi a Milano, Modena e San Benedetto del Tronto.

È stata Direttore del Dipartimento di Psicologia della SFU Milano dalla sua fondazione nel 2014 a settembre 2025.

Da marzo 2023 è Amministratore Delegato del gruppo Studi Cognitivi.

Da ottobre 2025 è Direttore di Sede della SFU Milano.

Interessi di ricerca

• Processi cognitivi nei disturbi alimentari
• Controllo e disturbi d’ansia
• Pensiero negativo ricorrente

Pubblicazioni

Riviste peer-reviewed

Sassaroli, S., Lorenzini, R. (1989). Schizophrenia and Paranoia as solutions in predictive failure. International Journal of Personal Construct Psychology, 2, 417-432.

Sassaroli, S., Lorenzini, R. (1991). Attachment as an informative relationship. International Journal of Personal Construct Psychology, 5, 239-247.

Sassaroli, S., Ruggiero, G.M. (2002). I costrutti dell’ansia: Obbligo di controllo, perfezionismo patologico, pensiero catastrofico, autovalutazione negativa e intolleranza dell’incertezza. Psicoterapia Cognitiva e Comportamentale, 8, 45-60.

Sassaroli, S., & Ruggiero, G.M. (2003). La psicopatologia cognitiva del rimuginio (worry). Psicoterapia Cognitiva e Comportamentale, 9, 31-45.

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Sassaroli, S., Mezzaluna, C., Amurri, A., Bossoletti, R., Ciccioli, T., Perrotta, A., Romualdi, A., Stronati, A., Urbani, S., Valenti, V., Milos, G., & Ruggiero, G.M. (2005). Stress plays a role in the association between cognitive constructs and measures of eating disorders in male subjects. Eating Weight Disorders, 10, 117-24.

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Vinai, P., Cardetti, S., Carpegna, G., Ferrato, N., Vallauri, P., Masante, D., Sassaroli, S., Ruggiero, G. M., Scarone, S., Bertelli, S., Bidone, R., Busetto, L., Sampietro, S. (2009). Daily and nightly anxiety amongst patients affected by Night Eating Syndrome and Binge Eating Disorder. Eating Disorders, 17, 140-145.

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Sarracino, D., Dimaggio, G., Ibrahim, R. Popolo, R., Sassaroli, S., Ruggiero, G.M. (2016). When REBT Goes Difficult: Applying ABC-DEF to Personality Disorders. Journal of Rational-Emotivo and Cognitive-Behavioural Therapy. First Online: 23 December 2016. doi:10.1007/s10942-016-0258-7

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Sassaroli, S., Caselli, G., Redaelli, C. & Ruggiero, G.M. (2017). Procedure e protocollo di terapia LIBET – prima parte: le procedure ABC-LIBET, laddering e disputing. Psicoterapia Cognitiva e Comportamentale, 23, 73-92

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Mansueto, G., Martino, F., Palmieri, S., Scaini, S., Ruggiero, G. M., Sassaroli, S., & Caselli, G. (2019). Desire Thinking across addictive behaviours: A systematic review and meta-analysis. Addictive Behaviors, 98(Epub), -. doi: 10.1016/j.addbeh.2019.06.007

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Ruggiero, G. M., Caselli, G., & Sassaroli, S. (2019). Risposta ai commenti su ‘Laicizzare la relazione terapeutica in psicoterapia cognitivo-comportamentale: la formulazione condivisa del caso. Psicoterapia Cognitiva e Comportamentale, 25(1), 101-105.

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Riviste non peer-reviewed

Sassaroli, S., Lorenzini, R. (1994). Attaccamento e Conoscenza tra disturbo di personalità ossessivo compulsiva e sindrome ossessiva. Psicobiettivo, 14.

Sassaroli, S., Lorenzini, R. (1993). Relaciones tempranas y nacimiento del self. Revista de Psicoterapia, 3, 63-76.

Sassaroli, S., Lorenzini, R. (1991). El trastorno esquizofrenico del pensamento. Revista del Psicoterapia, 2, 61-72.

Sassaroli, S., Lorenzini, R. (1990). Apego y exploracion en la patogenesis de las fobia. Revista de Psicoterapia, 1, 95-111.

Mancini, F., Sassaroli, S., Semerari, A. (1980). Problem solving e organizzazione cognitiva in psicoterapia. Archivio di neurologia, psicologia e psichiatria, 2.

Mancini, F., Sassaroli, S., Semerari, A., Telfner, U. (1979). Contributo per un modello falsificabile della terapia di coppia. Archivio di neurologia, psicologia e psichiatria, 2.

Sassaroli, S. (1978). Gli ultimi sviluppi del pensiero di Carl A. Whitaker. Rivista di Psichiatria, 13.

Mancini, F., Sassaroli, S., Semerari, A. (1977). Ristrutturazione cognitiva e prescrizione di comportamento nella psicoterapia di un agorafobico. Archivio di neurologia, psicologia e psichiatria, 4.

Ruggiero, G. M., Caselli, G., & Sassaroli, S. Riflessioni sul trauma: psicopatologia o paradima? Psicoterapia Cognitiva e Comportamentale, 26(1), 39-56, (2020)

Ruggiero, G. M., Caselli, G., & Sassaroli, S. Lo sviluppo dell’integrazione in psicoterapia. Psicoterapia Cognitiva e Comportamentale, 26(2), 83-134, (2020)

Favaretto, E., Offredi, A., Bedani, F., Schroffenegger, M., Sassaroli, S., Ruggiero, G. M., Fagiolini, & Caselli, G., Metacognitions and repetitive thinking in bipolar disorder and healthy controls: A comparative study. “Journal of Affective Disorders, 276, 152-158, (2020)

Capitoli di libri

Ruggiero, G.M., & Sassaroli, S. (2003). Cultural and Cognitive-Emotional Determinants of Eating Disorders: Bridges and Walls. In G.M. Ruggiero (Ed.), Eating Disorders in the Mediterranean Area: An Exploration in Transcultural Psychology (pp. 3-16). New York: NOVA Publishers. Sassaroli, S., Lorenzini, R., & Ruggiero, G.M. (2005). Kellian invalidation, attachment and the construct of ‘control’. In D.A. Winter & L.L: Viney (Eds.), Personal Construct Psychotherapy. Advances in Theory, Practice and Research, pp. 34-42. London and Philadelphia: Whurr Publishers.

Libri

Lorenzini, R., Sassaroli, S. (1987). La paura della paura. Nuova Italia Scientifica.

Lorenzini, R., Sassaroli, S. (1990). Quando la paura diventa malattia. Roma: Edizioni Paoline. Translated in Spanish in 1992: Quando o Medo vira Doenca, Ed. Paulinas; and in Portuguese in 1991: Cuando el Miedo se Vuelve Enfermedad, Paulinas.

Lorenzini, R., Sassaroli, S. (1992). Cattivi Pensieri, Disturbi del pensiero paranoico, ossessivo e schizofrenico. Roma: Ed. Nuova Italia Scientifica.

Lorenzini, R., Sassaroli, S. (1992). La verità Privata. Roma: Nuova Italia Scientifica.

Lorenzini, R., Sassaroli, S. (1993). L’uomo nero. Roma: Nuova Italia Scientifica.

Lorenzini, R., Sassaroli, S. (1995). Attaccamento, Stili di conoscenza e Disturbi di Personalità. Milano: Raffaello Cortina Editore.

Lorenzini, R., Sassaroli, S. (1998). Paure e Fobie. Milano: Il Saggiatore.

Lorenzini, R., Sassaroli, S. (2000). La mente prigioniera. Milano: Raffaello Cortina Editore.

Ruggiero, G.M., Sassaroli, S. (2013). Il Colloquio in Psicoterapia Cognitiva. Tecnica e Pratica Clinica [The Cognitive Psychotherapy Session. Clinical Technicque and Practice]. Milano: Raffaello Cortina Editore.

Caselli, G., Ruggiero, G.M., Sassaroli, S. (2017). Il Rimuginio. Teoria e terapia del pensiero ripetitivo [Worry. Theory and therapy of repetitive thinking]. Milano: Raffaello Cortina Editore

Nese, M., Riboli, G., Brighetti, G., Sassi, V., Camela, E., Caselli, G., Sassaroli, S & Borlimi, R. Delay discounting of compliance with containment measures during the COVID-19 outbreak: a survey of the Italian population. Zeitschrift Fur Gesundheitswissenschaften, published online 04-06-2020.

Libri curati

Sassaroli, S. (Ed.) (1999). Procedure in terapia cognitiva. Quaderni di Psicoterapia. Bergamo: Moretti & Vitali.

Sassaroli, S., Lorenzini, R., Ruggiero, G.M. (2006) (Eds.). Psicoterapia Cognitivia dell’Ansia. Milano: Raffaello Cortina Editore.

Sassaroli, S., Ruggiero, G.M. (Eds.) (2010). Cognitive Therapy of Eating Disorders on Control and Worry. New York: NOVA Publishers. Translated in Italian: Sassaroli, S., Ruggiero, G.M. (Eds.) (2010). I Disturbi Alimentari. Bari: Laterza.

Ruggiero, G. M., Latzer, Y., Suchday, S., Sassaroli, S. (Eds.) (2011). Perspectives on Immigration and Terrorism. Amsterdam, The Netherlands: IOS Press.

Ruggiero, G. M., Caselli, G., Sassaroli (2020). Case Formulation as Therapeutic Process in CBT. Cham, Switzerland: Springer.

Traduzioni dal tedesco all’italiano

Psychiatrie Im Grundriss of Hans Jörg Weitbrecht. Versione italiana: Compendio di Psichiatria. Padova: Piccin, 1970.

Lexikon der Psychiatrie of Christian Mueller. Versione italiana: Lessico di psichiatria. Padova: Piccin – 1980.

Traduzioni dall’inglese all’italiano

Handbook of Psychiatry of Solomon and Patch. Versione italiana: Trattato di Psichiatria. Padova: Piccin, 1975.

Simona Scaini, Direttrice del Dipartimento di Psicologia di Milano, PhD in Developmental Psychopathology.

Dal dottorato di ricerca in poi, la sua attività di ricerca si è focalizzata primariamente sull’interazione tra elementi ambientali e genetici nell’influenzare l’eziologia delle manifestazioni internalizzanti ed esternalizzanti in età evolutiva.

Nel 2012 ha svolto un periodo di lavoro presso il laboratorio di Genetica del Comportamento di Thalia Eley al Social, Genetic & Developmental Psychiatry Centre (MRC)- Institute of Psychiatry –King’s College London in qualità di visiting student.

Revisore per diverse riviste internazionali peer-reviewed. NARSAD Young Investigator Award 2015.

Lavora, inoltre, come psicologa psicoterapeuta, occupandosi di diagnosi e trattamento di psicopatologie internalizzanti ed esternalizzanti in bambini ed adolescenti.

Interessi di ricerca

• Psicologia e psicopatologia dello sviluppo, con particolare attenzione all’eziologia dei disturbi internalizzanti
• Eventi di vita stressanti e psicopatologia
• Ruolo di fattori ambientali e genetici nell’influenzare l’eziologia delle manifestazioni internalizzanti ed esternalizzanti in età evolutiva (genetica del comportamento applicata a disturbi in età evolutiva)
• Valutazione e trattamento psicologico nell’infanzia e nell’adolescenza

Pubblicazioni

Simona Scaini – Google Scholar