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Foto di Maria Nobile
Master

Maria Nobile

Medico Chirurgo, Specialista in Psichiatria e Neuropsichiatra Infantile, Ph.D. in Psichiatria Sperimentale, Responsabile SSD di “Psicofarmacologia e psicoterapia dello sviluppo ad indirizzo cognitivo comportamentale” e del Servizio Residenziale Terapeutico Riabilitativo per Minori presso Area di Psicopatologia dell’Età Evolutiva dell’Istituto Scientifico ‘E. Medea’ – Associazione La Nostra Famiglia, Docente del Corso di Master of Science in Psicologia presso la Sigmund Freud University di Milano
m.nobile@milano-sfu.itCurriculum

Medico Chirurgo, Specialista in Psichiatria e Neuropsichiatra Infantile, Dottore di Ricerca internazionale in Psichiatria Sperimentale, Responsabile SSD di “Psicofarmacologia e psicoterapia dello sviluppo ad indirizzo cognitivo comportamentale” e del “Servizio Residenziale Terapeutico Riabilitativo per Minori con Disabilità Complesse” presso Area di Psicopatologia dell’Età Evolutiva dell’Istituto Scientifico ‘E. Medea’ – Associazione La Nostra Famiglia, Docente del Corso di Master of Science in Neuropsichiatria Infantile presso la Sigmund Freud University di Milano, Docente di Neuropsichiatria Infantile per il Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia presso Humanitas University, Milano.

Interessi di ricerca

  • Psicopatologia dello sviluppo e genetica epidemiologica
  • Correlati neuroanatomici e fisiopatologici della Psicoterapia e della Psicofarmacologia nei Disturbi psicopatologici dell’età evolutiva
Corsi
Master
Neuropsichiatria infantile
Lezioni frontali

Neuropsichiatria infantile

Lezioni frontali
3 CFU
30 Unità

Obiettivi

Questo corso si propone di fornire i fondamenti teorici e pratici, in accordo ad una prospettiva medica e psichiatrica, sulle problematiche emotive e comportamentali che possono esordire durante l’infanzia e l’adolescenza. Il corso sarà organizzato in una parte introduttiva che affronterà le basi della valutazione psicopatologica, della classificazione dei disturbi mentali e dell’epidemiologia di questi disturbi in età evolutiva. Nella seconda parte verranno affrontati i diversi disturbi e per ognuno di questi verranno considerati sia gli aspetti clinici che eziologici ed epidemiologici e verranno fornite alcune indicazioni per i trattamenti.

Programma

1. INTRODUZIONE ALLA NEUROPSICHIATRIA INFANTILE

  • valutazione psicopatologica
  • classificazione dei disturbi
  • epidemiologia

2. I DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO

  • epidemiologia
  • eziologia
  • clinica
  • cenni di terapia

3. DISTURBO DA DEFICIT DI ATTENZIONE E IPERATTIVITA’

  • epidemiologia
  • eziologia
  • clinica
  • cenni di terapia

4. DISTURBI DEL COMPORTAMENTO (DISTURBO OPPOSITIVO PROVOCATORIO E DISTURBO DELLA CONDOTTA)

  • epidemiologia
  • eziologia
  • clinica
  • cenni di terapia

5. DISTURBI D’ANSIA IN ETA’ EVOLUTIVA e RIFIUTO SCOLASTICO

  • epidemiologia
  • eziologia
  • clinica
  • cenni di terapia

6. DISTURBI DELL’UMORE IN ETA’ EVOLUTIVA (DISTURBI DEPRESSIVI, DISTURBO DELL’UMORE DIROMPENTE E DISTURBO BIPOLARE)

  • epidemiologia
  • eziologia
  • clinica
  • cenni di terapia

7. DISTURBO OSSESSIVO-COMPULSIVO E DISTURBI DA TIC IN ETA’ EVOLUTIVA

  • epidemiologia
  • eziologia
  • clinica
  • cenni di terapia

8. DISTURBI PSICHIATRICI IN ADOLESCENZA

  • Introduzione ai Disturbi Psichiatrici in adolescenza
  • Schizofrenia ad esordio precoce
  • Disturbi della condotta alimentare

Esame

La valutazione consisterà in un esame scritto e un colloquio orale incentrato sulle conoscenze e sulle competenze acquisite nell’ambito della valutazione e della diagnosi dei disturbi emotivo-comportamentali dell’età evolutiva.

Bibliografia

  • Child and Adolescent Psychiatry, R Goodman & S Scott, 3rd ed. Wiley & sons
  • Rutter’s Child and Adolescent Psychiatry, 6th Edition, A.Thapar, J.F. Leckman, S.Scott, M.J. Snowling, E.A. Taylor
  • Manuale di PSICHIATRIA CLINICA, P. Brambilla, Ed Minerva Medi
Via Filippo Argelati 40, 20143 Milano
Lun - Ven 9:00 - 18:00
02-83241854
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