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Foto di Mattia Ferro
Triennale

Mattia Ferro

Full Professor in Neuroscience, Vicedirettore del Corso di Laurea Triennale in Psicologia della Sigmund Freud University di Milano, Laureato in Neuroscienze Cognitive, Ph.D in Fisiologia, Psicoterapeuta.
m.ferro@milano-sfu.itCurriculum

Full professor in Neuroscience.

Vicedirettore del Corso di Laurea Triennale in Psicologia presso la Sigmund Freud University, sede di Milano.

Laureato in Neuroscienze Cognitive presso l’Università Vita-Salute San Raffaele di Milano, consegue il Ph.D in Fisiologia presso l’Università degli Studi di Milano con una tesi riguardante lo sviluppo di nuove metodologie per l’analisi funzionale della trasmissione sinaptica in modelli animali transgenici, sviluppando il progetto presso l’Unità di Neurobiologia dell’Apprendimento e l’Unità di Genetica Molecolare dello Sviluppo Neurale, Ospedale San Raffaele di Milano.

Successivamente è assegnista di ricerca presso l’Università Vita-Salute San Raffaele, nell’unità di Neurobiologia dell’Apprendimento diretta dal Prof. A. Malgaroli.

Nella stessa università ha insegnato nel corso di Fisiologia (Laurea Magistrale in Odontoiatria e Protesi Dentaria, Facoltà di Medicina e Chirurgia), Neuroscienze I (Laurea Triennale in Scienze e Tecniche Psicologiche, Facoltà di Psicologia), Neurobiologia della memoria (Laurea Magistrale in Neuroscienze Cognitive, Facoltà di Psicologia) e attualmente è Professore a Contratto del corso di Utilizzo di Modelli Sperimentali per lo Studio del Comportamento in Psicologia (Laurea Triennale in Scienze e Tecniche Psicologiche, Facoltà di Psicologia).

È direttore del Brain and Behaviour SFU Lab presso la Sigmund Freud University, sede di Milano, ed è membro del Center for Behavioral Neuroscience and Communication (BNC) presso l’Università Vita-Salute San Raffaele.

Come psicoterapeuta si è formato presso SIPRe (Società Italiana di Psicoanalisi della Relazione) e presso il Gruppo Studi Cognitivi.

Interessi di ricerca

Si occupa di correlare il comportamento a modifiche funzionali di plasticità delle reti sinaptiche tramite lo sviluppo di tecnologie di biologia e genetica molecolare, applicando queste a modelli animali per poter studiare le basi anatomo-funzionali e fisiologiche dei processi percettivi e cognitivi di base. Le stesse tecnologie sono inoltre applicate a modelli animali di patologie psichiatriche per studiare i cambiamenti che intercorrono a livello dei circuiti sinaptici in tali disfunzioni. Si occupa inoltre di applicare tecniche non invasive di stimolazione cerebrale (TMS e tDCS) per lo studio di specifiche dimensioni transdiagnostiche quali la metacognizione e il decision making, in popolazioni sia cliniche che non-cliniche.

Pubblicazioni

Google Scholar

ORCID

Laboratorio
Brain and Behaviour SFU Lab
We know that human behaviour and that of all other mammals is driven by brain activity, el...

Brain and Behaviour SFU Lab

We know that human behaviour and that of all other mammals is driven by brain activity, electrical activation of neurons and synaptic communication. The theoretical and methodological background of the research group is strongly consolidated in the field of basic research in physiology and neuroscience on both animal and human models.

These scientific objectives can be divided into two main research lines:

(1) Development and application of new tools for anatomical and functional mapping of synaptic circuits in relation to animal behaviour and their implementation into animal models of psychopathology;

(2) Translational development of new therapeutic approaches for diseases of the nervous system. As part of this research field, potential rescue strategies are evaluated on patients suffering from psychopathologies, including drug-resistant depression, obsessive compulsive disorder, addiction, and neurological disorders such as Tourette syndrome.

These strategies involve the use of neurostimulation techniques (e.g., transcranial magnetic stimulation, transcranial electrical stimulation) for which specific clinical protocols will be designed and validated.

External Collaborations

  • Antonio Malgaroli, MD, Center for Behavioral Neuroscience and Communication (BNC), Vita-Salute San Raffaele University, Milan
  • Jacopo Lamanna, PhD, Center for Behavioral Neuroscience and Communication (BNC), Vita-Salute San Raffaele University, Milan
  • Sofia Allegra Crespi, PhD
  • Vincenzo Zimarino, MD, PhD, Dipartimento di Psicologia Sigmund Freud University Milano
  • Novella Alessandra Pretti, PhD, Istituto Italiano di Tecnologia IIT Genova
  • Sara Della Morte, Cliniche Italiane Psicoterapia, Gruppo Studi Cognitivi, Milano

Research Topics

Research activity focuses on the neural substrates underlying higher-order cognitive functions, including delay discounting, metacognitive sensitivity, and inhibitory control. Particular attention is devoted to investigating these processes through the application of non-invasive brain stimulation techniques, such as transcranial magnetic stimulation (TMS) and transcranial direct current stimulation (tDCS), in combination with custom-developed computer-based experimental tasks. This approach allows the systematic examination of the causal contribution of specific neural circuits to complex cognitive processes.

A further major area of interest concerns the development of neuromodulation protocols for the rehabilitation and treatment of psychiatric and neurological disorders. In particular, this work addresses conditions such as treatment-resistant depression, obsessive-compulsive disorder, substance addiction, and Tourette syndrome, with the aim of identifying innovative and effective intervention strategies based on non-invasive brain stimulation.

Research activity also encompasses the study of neurophysiological mechanisms of plasticity in humans, with a specific focus on plasticity-related processes and on homeostatic visual plasticity. These investigations are aimed at improving the understanding of adaptive neural responses and their implications for both physiological functioning and clinical applications.

Publications

Google Scholar

ORCID

Corsi
Triennale
Neuroscienze e scienze cognitive I
Corso integrato

Neuroscienze e scienze cognitive I

Corso integrato

5 CFU
45 Unità

Corso integrato (IC)

Obiettivi

Il corso si propone di stimolare l’acquisizione delle conoscenze di base dell’organizzazione anatomo-funzionale e della biologia del sistema nervoso, requisito fondamentale e imprescindibile per un approccio scientifico alla psicologia.

Programma 

  • Principi di genetica e biologia cellulare
  • I neuroni e le cellule gliali
  • La membrana del neurone a riposo
  • Il potenziale d’azione
  • La trasmissione sinaptica
  • I sistemi neurotrasmettitori
  • La struttura del sistema nervoso
  • Sistemi sensoriali
  • Sistema motorio

Esame

La valutazione consisterà in un esame scritto (domande a scelta multipla) e un esame orale facoltativo.

Bibliografia

Testo principale:

  • Bear M. F., Connors B. W., Paradiso M. A. (quarta edizione, 2016). Neuroscienze. Esplorando il cervello. Milano: Masson.

Testo di supporto:

  • Matelli, M., Umiltà, C. (2007). Il cervello. Masson, Milano.
Triennale
Neuroscienze e scienze cognitive II
Corso integrato

Neuroscienze e scienze cognitive II

Corso integrato

5 CFU
45 Unità

Corso integrato (IC)

Obiettivi

Conoscenze di base dell’organizzazione anatomo-funzionale e della biologia del sistema nervoso.

Conoscenze di base delle funzioni cognitive del sistema nervoso centrale.

Programma

Il corso si propone di stimolare l’acquisizione delle conoscenze di base dell’organizzazione anatomo-funzionale e della biologia del sistema nervoso, requisito fondamentale e imprescindibile per un approccio scientifico alla psicologia.

Programma

  • Ipotalamo e sistema nervoso autonomo
  • La motivazione
  • Sesso e cervello
  • Tecniche per la rilevazione dell’attività nervosa
  • Il controllo cerebrale delle emozioni
  • Il sonno e i ritmi del cervello
  • Linguaggio
  • Il cervello a riposo, attenzione e coscienza
  • La malattia mentale
  • Lo sviluppo delle connessioni cerebrali
  • Memoria e plasticità sinaptica

Esame

La valutazione consisterà in un esame scritto (domande a scelta multipla) e un esame orale facoltativo.

Bibliografia

Testo Principale

  • Bear M. F., Connors B. W., Paradiso M. A. (quarta edizione, 2016). Neuroscienze. Esplorando il cervello. Milano: Masson.

Testo di supporto

  • Matelli, M., Umiltà, C. (2007). Il cervello. Masson, Milano.
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Via Filippo Argelati 40, 20143 Milano
Lun - Ven 9:00 - 18:00
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